Đề thi Ngữ Văn thử vào lớp 10 trường THCS Phước Vĩnh năm học 2020-2021

TRƯỜNG THCS  PHƯỚC VĨNH
ĐỀ THI THỬ VÀO THPT
NĂM HỌC 2020 – 2021
MÔN: NGỮ VĂN
Thời gian làm bài: 120’(Không kể thời gian giao đề)


I. Trắc nghiệm (2 điểm):
Chọn đáp án đúng cho mỗi câu hỏi sau và ghi vào tờ giấy thi
Câu 1: Phần gạch chân trong câu sau đây là thành phần gì của câu?
“ Thưa ông, chúng cháu ở Gia Lâm lên đấy ạ” (Làng – Kim Lân)
A. Phụ chú
B. Gọi đáp
C. Tình thái
D. Cảm thán
Câu 2: Từ được gạch chân trong  câu sau thuộc từ loại nào?
“ Quê anh ở đâu thế ? – Hoạ sĩ hỏi”
A. Phó từ
B. Quan hệ từ
C. Chỉ từ
D. Trợ từ
Câu 3: Tác phẩm “ Lặng lẽ Sa Pa” của Nguyễn Thành Long được viết bằng thể loại văn học nào?
C. Tuỳ bút
A. Hồi kí
B. Truyện ngắn
D. Tiểu thuyết
Câu 4: Tác giả của truyện ngắn “Bố của Xi – Mông” là ai?
A. G.Mô-pa-xăng
B. Lỗ Tấn
C. M. Goi-ki
D. Giắc lân-đơn
Câu 5: Yêu cầu nào không cần thiết khi viết thư (điện) chúc mừng thăm hỏi?
A. Nêu nguyên cớ chúc mừng và thăm hỏi
B. Nội dung thể hiện tình cảm
C. Lời văn ngăn gon, xúc tích
D. Ngôn ngữ nhiều hàm ý
Câu 6: Bài thơ nào được tác giả sáng tác trong hoàn cảnh đặc biệt?
A. Mùa xuân nho nhỏ
B. Nói với con
C. Mây và sóng
D. Viếng lăng Bác
Câu 7: Bài thơ nào thể hiện sự quan sát tinh tế của tác giả về thiên nhiên lúc giao mùa?
A. Sang thu
B. Con cò
C. Đồng chí
D. Bếp lửa
Câu 8: Trong chương trình ngữ văn THCS, em đã được học tạo lập mấy kiểu văn bản?
A. Năm
B. Sáu
C. Bảy
D. Tám
II. Tự luận (8 điểm)
Câu 1: (1,5 điểm)
a. Kể tên các thành phần chính, thành phần phụ trong câu?
b. Hãy phân tích thành phần của câu sau. Câu văn đó thuộc kiểu câu gì?
 “ Sau một hồi trống thúc vang dội cả lòng tôi, mấy người học trò cũ  đến sắp hàng dưới hiên rồi đi vào lớp”
Câu 2: (2 điểm)
a. Nêu hoàn cảnh sáng tác và ý nghĩa nhan đề bài thơ “Mùa xuân nho nhỏ” – Thanh Hải.
b. Sự chuyển đổi từ đại từ  xưng hô “tôi” sang “ta” trong bài thơ “Mùa xuân nho nhỏ” có hợp lí không? Vì sao?
Câu 3 (4,5 điểm): Phân tích nhân vật bé Thu trong đoạn trích học “Chiếc lược ngà”- Nguyễn Quang Sáng.
 HƯỚNG DẪN CHẤM ĐỀ THI THỬ VÀO THPT
NĂM HỌC: 2020-2021
Môn: Ngữ văn

I.    Trắc nghiệm (2 điểm)
– Mỗi câu trả lời đúng được 0.25đ. Trả lời sai không cho điểm.
Câu    Câu 1    Câu 2    Câu 3    Câu 4    Câu 5    Câu 6    Câu 7    Câu 8
Đáp án    B    C    B    A    D    A    A    B
II. Tự luận (8đ)
Câu 1.    – Nêu và xác định đúng
a. + Thành phần chính: chủ ngữ, vị ngữ
+ Thành phần phụ: Trạng ngữ, khởi ngữ
b.+ Sau một hồi trống thúc vang dội cả lòng tôi;(Trạng ngữ) mấy người học trò cũ (chủ ngữ)
đến sắp hàng dưới hiên rồi đi vào lớp (vị ngữ)
+ Câu văn trên là câu đơn
Câu 2.- HS cần trả lời  đúng các ý sau:
 a. + Hoàn cảnh sáng tác bài thơ :Mùa xuân nho nhỏ
– Nhà thơ viết bài thơ khi đang ốm nằm trên giường bệnh, khoảng một tháng sau thì nhà thơ mất (Tháng 08 – 1980)
+ ý nghĩa nhan đề bài thơ
Là một sáng tạo mới mẻ của nhà thơ
Mang ý nghĩa ẩn dụ- nhà thơ muốn thể hiện ước nguyện cống hiến, muốn sống đẹp, sống với tất cả sức sống tươi trẻ của mình nhưng rất khiêm nhường – chỉ là một mùa xuân nho nhỏ góp phần vào mùa xuân rộng lớn của đất nước, cuộc đời.
b. + Sự chuyển đổi đại từ xưng hô từ “tôi” sang “ta” trong bài thơ “Mùa xuân nho nhỏ” hoàn toàn không phải ngẫu nhiên mà đó là dụng ý nghệ thuật của nhà thơ.
+ Sự chuyển đổi đó rất tự nhiên hợp lí theo mạch cảm xúc và tư tưởng trong bài thơ. Với đại từ “ta” (vừa là số ít, vừa là số nhiều), nhà thơ có thể nói được cái riêng biệt cụ thể đồng thời còn  nói được cái khái quát, cái chung. Đó là sự chuyển đổi từ cái “tôi” cá nhân nhỏ bé hoà vào cái “ta” chung của cộng đồng. Hơn thế nữa nó còn thể hiện sự hài hoà giữa riêng ước muốn của nhà thơ với ước muốn chung cho mọi người.
Câu 3.Học sinh đảm bảo các ý sau:
a. Yêu cầu về kỹ năng: Học sinh biết làm bài nghị luận văn học về một khía cạnh của tác phẩm. Bố cục phần ba rõ ràng, chặt chẽ; diễn đạt lưu loát; không mắc lỗi chính tả, lỗi câu.
b. Yêu cầu kiến thức:
A. Mở bài: Giới thiệu tác giả Nguyễn Quang Sáng, tác phẩm “Chiếc lược ngà”. Giới thiệu nhân vật bé Thu: Hồn nhiên, ngây thơ, ương ngạnh, bướng bỉnh, có tình thương cha sâu sắc.
B. Thân bài:
1. Bé Thu hồn nhiên, ngây thơ, ương ngạnh, bướng bỉnh.
– Thu chừng 8 tuổi với dáng vẻ hồn nhiên ngây thơ: tóc cắt ngang vai, mặc quần đen, áo bông đỏ, đang chơi chòi dưới bóng cây xoài trước nhà.
– Nhà văn đặt nhân vật bé Thu vào tình huống bất ngờ: Thu bất ngờ gặp ông Sáu. Sau nhiều năm xa cách với bao nỗi nhớ thương nên gặp lại ông Sáu không kìm được nỗi vui mừng trong phút đầu nhìn thấy Thu. Nhưng thật trớ trêu, đáp lại sự vồ vập của người cha, bé Thu lại tỏ ra sợ hãi hốt hoảng, mặt tái đi, rồi vụt chạy và kêu thét lên khi mới gặp ông Sáu. Điều đó phù hợp với tâm lí trẻ thơ khi bất ngờ gặp người lạ có dáng vẻ, khuân mặt không bình thường như ông Sáu.
– Ba ngày ở chung nhà với ông Sáu, bé Thu ngờ vực, lảng tránh, ương ngạnh, bướng bỉnh, kiên quyết không nhận ông Sáu là cha. Ông Sáu càng muốn gần con thì đứa con lại càng tỏ ra lạnh nhạt, xa cách. Tâm lí và thái độ ấy của Thu đã được biểu hiện qua hàng loạt các chi tiết mà người kể chuyện quan sát và thuật lại rất sinh động: chỉ gọi trống không với ông Sáu và không chịu gọi cha; nhất định không chịu nhờ ông chắt nước nồi cơm to đang sôi, hất cái trứng cá mà ông gắp cho; cuối cùng khi bị ông Sáu tức giận đánh cho một cái thì bỏ về nhà bà ngoại, khi xuống xuồng còn cố ý khua dây cột xuồng kêu rổn rảng thật to.
– Sự ương ngạnh, bướng bỉnh của bé Thu hoàn toàn không đáng trách. Trong hoàn cảnh xa cách và trắc  trở của chiến tranh, nó còn quá bé nhỏ để có thể hiểu được tình thế khắc nhiệt, éo le của đời sống và người lớn cũng không ai kịp chuẩn bị cho nó đón nhận những khả năng bất thường, nên nó không tin ông Sáu là Ba nó chỉ vì trên mặt ông có thêm vết sẹo, khác với hình ba mà nó đã được biết. Phản ứng tâm lí của em là hoàn toàn tự nhiên, nó còn chứng tỏ em có cá tính mạnh mẽ, tình cảm của em sâu sắc, chân thật, em chỉ yêu ba khi tin chắc đó chính là ba. Trong cái “cứng đầu” của em có ẩn chứa cả sự kiêu hãnh trẻ thơ về một tình yêu dành cho người cha “khác”- người trong tấm hình chụp chung với má em.
2. Bé Thu có tình yêu thương cha sâu sắc
– Trong đêm bỏ về nhà bà ngoại, Thu đã được bà giải thích về vết sẹo làm thay đổi khuân mặt ba nó. Sự nghi ngờ bấy lâu đã được giải tỏa và Thu nảy sinh một trạng thái như sự ân hận, hối tiếc:” Nghe bà kể nó nằm im, lăn lộn và thỉnh thoảng lại thở dài .Vì thế trong giờ phút chia tay cha tình yêu và nỗi mong nhớ người cha xa cách đã bị dồn nén bấy lâu, nay bùng ra thật mạnh mẽ và hối hả, cuống quýt, có xen lẫn cả sự hối hận.
– Trong buổi sáng cuối cùng, trước phút ông Sáu phải lên đường, thái độ và hành động của bé Thu đã đột ngột thay đổi hoàn toàn. Lần đầu tiên Thu cất tiếng gọi “ba”và tiếng kiêu như tiếng xé, rồi “nó vừa kêu vừa chạy xô tới, nhanh như một con sóc, nó nhảy thót lên và dang hai tay ôm chặt lấy cổ ba nó”,”nó hôn ba nó cùng khắp. Nó hôn tóc, hôn cổ, chắc nó nghĩ hai tay không thể giữ được ba nó, nó dang cả hai chân rồi câu chặt lấy ba nó, và đôi vai nhỏ bé của nó run run”.
– Chứng kiến những biểu hiện tình cảm ấy trong cảnh ngộ cha con ông Sáu phải chia tay, có người không cầm được nước mắt và người kể chuyện cảm thấy như có bàn tay ai nắm lấy trái tim mình.
 – Lưu ý: ý 2 chấp nhận học sinh có thể phân tích đan xen 3 ý nhỏ đã nêu trên.
3.Đánh giá.
– Đánh giá nghệ thuật xây dựng nhân vật: Tác giả đặt nhân vật trong tình huống bất ngờ để nhân vật bộc lộ tính cách. Ngôn ngữ, lời văn đậm chất Nam bộ. Khai thác đúng tâm lí nhân vật thể hiện sự am hiểu tâm lí trẻ thơ của nhà văn.
– Nhấn mạnh lại đặc điểm nhân vật, ý nghĩa nhân vật bé Thu trong việc bộc lộ chủ đề tác phẩm. Sự ác liệt của chiến tranh đã làm cha con phải xa con, vợ phải xa chồng…Bé Thu là hiện thân của những gì mà chiến tranh đã gây ra và đó cũng là lời tố cáo cuộc chiến tranh phi nghĩa của Đế quốc Mỹ. Tác giả rất thành công khi chọn đề tài viết về chiến tranh dựa trên chuyện tình cảm của hai cha con người lính.( Học sinh có thể so sánh liên hệ với các nhân vật khác, tác phẩm văn học khác).
C. Kết bài:
– Khẳng định sức sống của nhân vật.
– Rút ra bài học, liên hệ bản thân.   

HƯỚNG DẪN CHẤM CÓ TRONG FILE
Tải về WORD | PDF
Nếu link tải bị lỗi, bạn có thể tải về link dự phòng sau:
Link Box |